KUPUJ LOKALNO · Srednje škole · 14–18 godina
Gusta sjetva: veći broj biljaka ili bolji urod?
Usporedite prorijeđene i neprorijeđene rotkvice kroz četiri tjedna. Posuda je jedinica pokusa.
Plan rasporeda i mjerenja
Kako broj biljaka u posudi utječe na prosječni promjer korijena?
- Mijenjamo
- Jedna ili tri biljke u istoj posudi
- Ostaje jednako
- Sorta, posuda, supstrat, datum, cilj vlažnosti i postupak mjerenja
- Mjerimo
- Promjer svake biljke, prosjek po posudi i preživljavanje
Šest posuda, šest neovisnih ponavljanja
Za svaku posudu unesite prosjek izmjerenih promjera u mm. Pojedinačna mjerenja i broj preživjelih biljaka zapišite u napomenu. Ako podatak nedostaje, ne zaključujte iz automatskog izračuna.
| Oznaka | Prosjek promjera (mm) | Datum / napomena |
|---|---|---|
| A1 | ||
| A2 | ||
| A3 | ||
| B1 | ||
| B2 | ||
| B3 |
Upiši sva mjerenja za usporedbu. Prazno polje nije nula.
Unose možeš ispisati. Ne šalju se na poslužitelj i brišu se kad napustiš ili osvježiš stranicu.
Priprema i tijek aktivnosti
- Posijte po tri sjemenke iste sorte na jednak razmak u šest posuda. Koristite istu dubinu, količinu supstrata i uvjete. Unaprijed dogovorite postupak ako dio sjemenki ne proklija.
- Kad se razviju usporedivi mladi klijanci, nasumično odaberite tri posude A i prorijedite ih na jednu biljku. U tri posude B ostavite tri biljke. Zapišite datum i stvaran broj biljaka. Izvorni G4 predlaže prorjeđivanje oko petog dana.
- Posude rasporedite nasumično na istom prostoru i redovito mijenjajte položaje prema unaprijed dogovorenom rasporedu. Količinu vode prilagodite istom cilju vlažnosti; vodite zapis stvarnog zalijevanja.
- Tjedno fotografirajte i izmjerite visinu. Zabilježite bolesti, uvenuće i gubitak biljke. Ne izbacujte nepovoljan rezultat bez objašnjenja.
- Tri do četiri tjedna nakon prorjeđivanja izmjerite promjer zadebljalog korijena svake preživjele biljke. Za svaku posudu izračunajte prosjek; ako biljka nije razvila zadebljanje, to posebno opišite. Ne unosite izmišljenu nulu umjesto nedostajućeg mjerenja.
- Usporedite tri posude A i tri posude B. Devet biljaka iz B nisu devet neovisnih ponavljanja. Objasnite zašto veći prosječni korijen još ne dokazuje veću ukupnu masu uroda po posudi.
Srednjoškolska razrada SAPS pokusa G4 koji je izvorno namijenjen osnovnoj školi. Dodani su nasumična raspodjela, ponavljanja i rasprava o jedinici pokusa. Bez gnojidbenih i pesticidnih tretmana. Pokusne biljke nisu za kušanje.
Priprema za voditelja
Cilj: Razlikovati nezavisno ponavljanje od više mjerenja u istoj posudi i procijeniti ograničenja malog pokusa.
Pripremi: Šest jednakih posuda primjerenih odabranoj sorti, isti supstrat i sjeme, oznake, voda, ravnalo i pomično mjerilo ako je dostupno.
Objavljena metoda i naša prilagodba
Izvorna usporedba prorijeđenih i neprorijeđenih posuda proširena je za srednju školu na šest posuda, nasumičan raspored i kritičku analizu. Izvor je namijenjen osnovnoj školi; statistička razrada i bilježenje odstupanja naši su dodatci.
- Postupak pokusa · Engleski
SAPS: kako gustoća sjetve utječe na rotkvicu ↗
Gardening investigations, G4: prorjeđivanje polovice posuda i usporedba rasta nakon 3–4 tjedna.
Izvori provjereni 26. rujna 2026. Hrvatski tekst, crteži i predlošci samostalna su prilagodba, nisu službeno izdanje izvornog programa.